PUKYONG

스마트 학습을 위한 웹 콘텐츠들의 적응화 기법에 관한 연구

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Abstract
The development of information and communication technology has brought the conversion of e-learning contents as consisting of a learner-centered, without the constraints of time and space away from the unilateral and passive classroom between teacher and learner. According to wide supply of various smart devices, it has been needed an open, personalized and customized education and training systems such as smart learning and mobile learning systems.
In this thesis, we discuss about the status of the smart teaching and learning systems and analyze the characteristics and structure of the web contents for smart education and training systems by use of smart devices. And we propose a method how to block web contents, to extract them, and adapt personalized segments of web contents by adaptive algorithm.
We extract blocks from the web contents based on the smart device information and the preference information of the learners from a desktop-based web contents without the hassle of learners environment. After specifying a block priority from the extracted web contents by the adaptive segment algorithm, it can be displayed directly to the screen to fit the individual learning progress of the learners.
Author(s)
서진호
Issued Date
2016
Awarded Date
2016. 2
Type
Dissertation
Publisher
부경대학교 교육대학원
URI
https://repository.pknu.ac.kr:8443/handle/2021.oak/13059
http://pknu.dcollection.net/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000002233236
Affiliation
부경대학교 교육대학원
Department
교육대학원 전산교육전공
Advisor
박만곤
Table Of Contents
I. 서론 1
1. 연구 배경 및 목적 1
II. 스마트 학습에 대한 개념과 현황 4
1. 스마트 학습 개념 및 특징 4
2. 멀티미디어 콘텐츠들 7
3. 스마트 디바이스들 10
4. 스마트 학습 현황 12
III. 관련연구 15
1. 모바일 웹 브라우징 15
2. 개인화 서비스 17
3. CC/PP와 UAProf 20
가. CC/PP(Composite Capability/Preference Profiles) 20
나. UAProf (User Agent Profile) 21
4. 사용자 선호도 프로파일 22
5. 협력적 필터링 23
가. 사용자 기반 협력적 필터링 23
나. 아이템 기반 협력적 필터링 24
6. 웹 콘텐츠 적응화 24
가. 웹 콘텐츠 선택 기법 25
(1) 정확한 선택 기법 25
(2) 부분 선택 기법 26
(3) 유사도를 이용한 선택 기법 26
(4) 온톨로지 선택 기법 26
나. 웹 콘텐츠 변환 방식 27
다. 웹 콘텐츠 적응화 시스템 접근 방식 28
라. 웹 콘텐츠 적응화 시스템 30
IV. 블록 추출을 위한 세그먼트 알고리즘 31
1. 구조-인식 웹 트렌스코딩 32
가. 일반 윤곽 변환 32
나. 선택 제거 변환 33
2. 시각 기반 페이지 분할 알고리즘 33
가. 시각 블록 추출 34
나. 시각 분리대 검출 36
다. 콘텐츠 구조 구성 38
3. Yu Chen 적응화 알고리즘 38
가. 웹 콘텐츠 페이지의 분석 38
나. 상위 레벨 콘텐츠 블록 검출 39
다. 명시적 분리대 검출 39
라. 함축적 분리대 검출 40
마. 웹 콘텐츠 페이지의 분할 41
V. 교수학습 웹 콘텐츠들의 개인화된 적응화 기법 42
1. 학습자 선호도 프로파일 분석 및 필터링 46
2. 적응적 세그먼트 알고리즘 구축 47
가. DOM(Document Object Model) 트리 생성 단계 48
나. 블록 추출 단계 49
다. 블록 필터 단계 51
라. 학습화된 개인화 단계 52
VI. 결론 및 향후 과제 53
참 고 문 헌 55
Degree
Master
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교육대학원 > 전산교육전공
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