SNS 중독성현상이 정보윤리교육을 매개로 교육만족에 미치는 영향에 관한 연구

Abstract

SNS 과다 사용은 ‘중독’이라는 부작용이 함께 수반된다는 점에 주목할 필요가 있다. 그 이유는 SNS의 과다 사용이 신체 및 정신의 건강은 물론 일상생활에 까지 영향을 미친다는 심각성이 있기 때문이다. 따라서 청소년들이 몰입의 정도가 높은 스마트 폰의 SNS 사용 시간을 적절히 조절할 수 있도록 그들에 대한 지속적인 관심이 절실히 필요하다. 본 연구에서는 SNS 중독성 현상이 정보윤리교육과 교육만족에 어떠한 영향을 미치는가를 실증적으로 분석하였다. 본 연구의 실증 분석 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, SNS 중독성 현상은 정보윤리교육에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 정보윤리교육은 교육만족에 유의한 영향을 미쳤다. 향후 발전적인 SNS 중독성 현상의 해결을 위해서는 정보윤리교육이 매우 중요하다고 생각된다. *핵심어: SNS 중독성 현상, 자아존중감, 자기조절, 대인관계, 정보윤리교육, 교육만족